موجز مصر – اختبارات مسابقة وزارة التربية والتعليم، الف مبروك لكل الناجحين في مسابقة وزارة التربية والتعليم الاخيرة الخاصة بتعين 30 الف معلم مساعد واخصائي ، حيث تنهي لجنة وضع الاختبارات عملها خلال الأسبوع المقبل، على أن تبدأ الامتحانات في الأسبوع الأول من نوفمبر القادم ، ومن خلال تغطيتنا لكل ما يخص مسابقة التربية والتعليم واختبارات القبول الخاصة بها نقدم لكم اليوم مجموعة من الاسئلة المؤكدة في الاختبارات التربوية والتخصصية ، واختبارات اللغة الانجليزية بمسابقة 30 ألف معلم 2014، وهي ضمن أسئلة اختبارات المقبولين بمسابقة وزارة التربية والتعليم 2014 جميع التخصصات لـ 30 الف معلم كاملة و أجابتها النموذجية ، حيث تنفرد بوابة موجز مصر بتغطية مسابقة وزارة التربية والتعليم من كل جوانبها .
ويذكر الوزارة ستقوم بامتحان 60 ألف متقدم للاختبار يوميا، بمعدل 10 اشخاص في كل لجنة على أن يتم الانتهاء من جميع اختبارات المتقدمين في غضون 12 يوما، ستضع اللجنة يوميا 25 امتحانًا مختلف الأسئلة لكل مادة للمتقدمين يوميًا، على شرط أن تكون الامتحانات في مستوى واحد.
نعرض لكم اليوم جميع أسئلة الاختبارات الإلكترونية لمسابقة تعين 30 ألف معلم للعام الدراسي 2014-2015 بجميع محافظات مصر، والتي اعلنت نتائجها يوم الخميس الماضي ، حيث من المقرر أجراء أختبار إلكتروني لكل متقدم على حدى بجميع مديريات التربية والتعليم وحجرات الحاسب الألى بالمدارس، على أن يكون لكل متقدم أمتحان خاص به، تباعا لمؤهله وتخصصه، والشهادات الأخرى الحاصل عليها، الجدير بالذكر أن أختبارات مسابقة وزارة التربية والتعليم أربعة أختبارات، هم:
-أختبار في مادة تخصص المتقدم.
-اختبار في المهارات التربية للمتقدم.
-اختبار في مادة اللغة الانجليزية.
– وقد تم الغاء اختبار الحاسب الألى حيث أن المتقدم سوف يمتحن بالحاسب الالى اثناء الاجابة على الاسئلة .
هذا ونقوم اليوم على برصد جميع أسئلة أختبارات مسابقة وزارة التربية والتعليم وأجابتها، بشكل متجدد فيمكنكم متابعتنا كل يوم سنضيف بأذن الله تعالى كل يوم عدد من أسئلة أختبار مسابقة وزارة التربية والتعليم، ونحن نأمل أن يكون لقراءانا الكرام حظ وفيرا في التعيين بوزارة التربية والتعليم بأذن الله تعالى.
غالبا الأسئلة تكون أختيار من متعدد، وسنضع الإجابة الصحيحة ، وتأتى الأسئلة على النحو التالي من هنــــا ، انتظرونا في مزيد من الاسئلة بالاجابات في قسم التعليم الجديد بالموقع .
